Co je to křivka učení?
Křivka učení je koncept, který graficky znázorňuje vztah mezi náklady a výstupem za definované časové období, obvykle reprezentující opakující se úkol zaměstnance nebo pracovníka. Křivka učení byla poprvé popsána psychologem Hermannem Ebbinghausem v roce 1885 a používá se jako způsob měření efektivnosti výroby a předpovídání nákladů.
Ve vizuální reprezentaci křivky učení strmější sklon indikuje, že počáteční učení se promítá do vyšších úspor nákladů a následné učení vede ke stále pomalejším a obtížnějším úsporám nákladů.
Klíč s sebou
- Křivka učení je koncept, který popisuje, jak lze zpočátku rychle získat nové dovednosti nebo znalosti, ale následné učení se stává mnohem pomalejší. Sklon křivky učení představuje míru, v níž se učení promítá do úspor nákladů pro společnost. Strmější sklon křivky učení, čím vyšší jsou úspory nákladů na jednotku výstupu.
Porozumění křivkám učení
Křivka učení se také nazývá křivka zážitku, křivka nákladů, křivka účinnosti nebo křivka produktivity. Je to proto, že křivka učení poskytuje měření a vhled do všech výše uvedených aspektů společnosti. Základní myšlenkou je, že každý zaměstnanec, bez ohledu na postavení, potřebuje čas, aby se naučil, jak plnit konkrétní úkol nebo povinnost. Čas potřebný k vytvoření přidruženého výstupu je vysoký. Poté, co se úkol opakuje, se zaměstnanec učí, jak jej rychle dokončit, a to snižuje množství času potřebného pro jednotku výstupu.
Proto je křivka učení na začátku klesající dolů s plochým sklonem ke konci, přičemž náklady na jednotku jsou zobrazeny na ose Y a celkový výkon na ose X. Jak se učení zvyšuje, snižuje původně náklady na jednotku výstupu před vyrovnáním, protože je obtížnější zvýšit efektivitu získanou prostřednictvím učení.
Výhody používání křivky učení
Společnosti vědí, kolik zaměstnanec vydělává za hodinu, a mohou odvodit náklady na výrobu jedné jednotky výstupu na základě potřebného počtu hodin. Dobře umístěný zaměstnanec, který je připraven k úspěchu, by měl časem snížit náklady společnosti na jednotku výstupu. Podniky mohou pomocí křivky učení provádět plánování výroby, prognózy nákladů a logistické plány.
Křivka učení dělá dobrou práci tím, že zobrazuje náklady na jednotku výstupu v průběhu času.
Sklon křivky učení představuje míru, v níž se učení promítá do úspory nákladů pro společnost. Čím strmější svah, tím vyšší úspora nákladů na jednotku výkonu. Tato standardní křivka učení je známá jako 80% křivka učení. Ukazuje, že za každé zdvojnásobení produkce společnosti jsou náklady na nový výstup 80% předchozího výstupu. S rostoucím výkonem je těžší a těžší zdvojnásobit předchozí výkon společnosti, znázorněný pomocí sklonu křivky, což znamená, že se časem snižují úspory nákladů.
