Magna Cum Laude vs. Summa Cum Laude: Přehled
„Summa cum laude.“ „Magna cum laude.“ Prostý starý „cum laude.“ Tyto tři termíny, společně známé jako latinská vyznamenání, znamenají různé úrovně vysokého akademického úspěchu. Vyznamenání latiny je udělováno na mnoha vysokých školách ve Spojených státech a dalších částech světa. Některé americké střední školy je také nabízejí.
Zde je návod, jak obvykle pracují v americké akademii: Summa cum laude je cena udělovaná na vrcholu (myslím „summit“), která se každoročně uděluje malému zlomku absolventů vysokých škol. Magna cum laude přichází další v prestiži, následuje cum laude.
Klíč s sebou
- Magna cum laude a summa cum laude jsou vyznamenání udělované vysoce výkonným studentům na vysokých školách. Magna cum laude je určena studentům, kteří absolvovali „s velkým rozlišením“, zatímco summa cum laude je určena studentům, kteří absolvovali „s nejvyšším rozlišením“. Neexistuje univerzální standard pro udělování vyznamenání, spíše je to na každé jednotlivé škole, a v některých případech na každé škole, na jejím individuálním oddělení, aby určilo, co cenu tvoří.
Magna Cum Laude
Pro absolventy vysokých škol, kterým se nepodařilo zmáčknout latinský kurz nebo nemají po ruce latinsko-anglický slovník, je tento termín často volně přeložen jako „s velkým rozlišením“. Stojí nad cum laude, což znamená „s vyznamenáním“. Mohlo by to být rozdáno studentovi, který získal vysoké známky nebo jinou známku akademického úspěchu, ale ne nejvyšší možný.
Summa Cum Laude
Stejně jako vrchol hory, student, který dosáhl summa cum laude, dosáhl „nejvyššího rozdílu“. Tento student získal známky v rámci nejvyššího procenta své školy nebo oddělení nebo dosáhl jiné metriky, kterou škola považuje za hodnou nejvyššího uznání.
Latinské slovo „Laude“ lze také přeložit jako „čest“ nebo „chválu“, jako v anglickém slově „pochvalná“.
Magna Cum Laude
Jak vysoké školy rozhodují o tom, který rozdíl udělí
Neexistuje žádná národní norma pro to, co je zapotřebí pro získání těchto vyznamenání. Vysoké školy a univerzity si mohou stanovit vlastní kritéria.
Například na Pennsylvánské univerzitě potřebují studenti průměrný bodový stupeň (GPA) 3, 8 nebo vyšší, aby získali postgraduální summa cum laude, 3, 6 pro cum laude a 3, 4 pro cum laude. Ohio State University of Arts and Sciences nastaví sloupce na 3, 9, 3, 7 a 3, 5.
Dokonce i jednotlivé vysoké školy nebo školy na konkrétní univerzitě mají někdy odlišné požadavky. Například na University of Michigan's College of Engineering musí mít absolventi GPA alespoň 3, 75, aby se kvalifikovali pro summa cum laude, zatímco absolvent Michiganské právnické fakulty potřebuje 4.0, aby se kvalifikoval na stejnou čest.
Spíše než pomocí GPA, některé vysoké školy udělují latinské vyznamenání na základě studentovy třídy. Například New York University uděluje vyznamenání summa cum laude vyznamenání na prvních 5% své bakalářské třídy, magna cum laude na dalších 10% a cum laude na dalších 15%, což znamená, že 30% jeho absolventů obdrží jeden z tři vyznamenání. Na Weinberg College of Arts & Sciences na Northwestern University jde o lahůdky s vyznamenáním za absolventy v top 5%, magna cum laude za dalších 8% a cum laude za dalších 12%, celkem 25 %.
Kromě numerických požadavků mají některé vysoké školy i jiná kritéria, například doporučení fakulty nebo požadavek, aby studenti absolvovali určitý počet pokročilých kurzů a / nebo napsali diplomovou práci.
Na mnoha školách budou akademické nebo disciplinární přestupky diskvalifikovat studenty od latinských vyznamenání, bez ohledu na to, jak dobré jsou jejich známky.
V důsledku všech těchto faktorů se mohou vysoké školy a univerzity velmi lišit v tom, kolik takových vyznamenání každoročně udělují svým absolventům a jak obtížné nebo snadné je je získat. Některé školy, jako je například Stanfordská univerzita, vůbec nenabízejí latinské vyznamenání, většina z nich však má alternativní systém, takže hvězdní studenti neuznávají. Stanford například uděluje bakalářský titul s vyznamenáním top 15% své maturitní třídy na základě svých GPA.
Většina vysokých škol, které nabízejí latinské (nebo jiné) vyznamenání, zveřejňuje informace o svých kritériích na svých webových stránkách, často v sekci věnované politice promoce nebo zahájení.
Zvláštní úvahy
Zatímco latinská vyznamenání mohou vypadat dobře na diplomu, přepisu vysoké školy nebo resumé, dělají v reálném životě nějaký rozdíl? Dva vědci z University of Illinois v Chicagu, Pauline Khoo a Ben Ost, se pokusili odpovědět na tuto otázku v pracovním dokumentu z roku 2017 s názvem „Vliv latinských vyznamenání na výdělky“.
"Zjistili jsme, že získání vyznamenání poskytuje ekonomickou návratnost na trhu práce, ale tato výhoda přetrvává pouze dva roky, " napsali. „Do třetího roku po ukončení vysoké školy nevidíme žádný vliv na vyznamenání mezd, což naznačuje, že firmy mohou signál využít pro nové absolventy, ale nespoléhají se na signál pro stanovení platu zkušenějších pracovníků.“ Také zjistili, že ekonomický přínos se týkal pouze studentů, kteří absolvovali selektivní školy.
Kritici latinských vyznamenání se méně zajímají o své potenciální postgraduální výhody než nezamýšlený účinek, který mohou mít na studenty, když jsou ještě ve škole. Redaktor 2011 v studentských novinách Harvardské univerzity, Crimson , vyzval k jejich zrušení ve škole a tvrdil, že „tím, že odměňuje studenty, kteří dosahují minimálního GPA napříč třídami, systém latinských vyznamenání odradí akademické úspěchy více, než je podporuje. Povzbuzuje studenty, aby vnímali třídy mimo svou koncentraci jako prostředek k dosažení cíle, jehož konec je nejvyšší možnou známkou, spíše než příležitost k intelektuálnímu zkoumání. “
Zdá se však, že Harvard byl tímto argumentem nepohyblivý a od tohoto psaní nadále uděluje latinská vyznamenání.
